基于挑战的学习(Challenge Based Learning,CBL)是一种协作学习体验。在这种学习模式中,教师和学生一起探究一些重要议题,提出方案解决实际问题,并采取行动。这种教学模式要求学生反思自己的学习,自己的行动产生的影响并向全世界发布他们提出来的解决方案。基于挑战的学习模式是Apple公司于2008年提出来的一种学习模式(点击这里查看)。其框架如下:分别包括:研究
语言教学中的任务型教学法(Task-based Language Learning)是指教师通过引导语言学习者完成任务来完成学习的教学方法。Balaman(2018)的文章汇报了基于任务的二语学习者在线交互行为。他们认为,技术支持的任务环境(technology-mediated task setting)为二语学习者提供了丰富的交互环境和交互资源(interactional